Offres d'emploi
CDD conseiller enfance en danger - cellule départementale de recueil des informations préoccupantes
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Informations complémentaires
CDD 4 mois dès que possible.
Description
Sous la responsabilité du Chef de Service Enfance en Danger, le conseiller Enfance en Danger a délégation de signature et est responsable :
- De la gestion de situations urgentes dans le cadre du traitement des événements préoccupants ;
- De l’appui technique auprès des équipes EP, des PDS mais également des partenaires extérieurs ;
Il concourt également à la communication externe auprès des acteurs en lien avec des mineurs (écoles, centres de loisirs, ... etc).
Missions partagées entre trois conseillers Enfance en Danger.
Missions
· Recueil et traitement des informations préoccupantes (IP):
- Recueil de l’IP ;
- Analyse, filtre, et selon les éléments de danger ou risque de danger recensés : envoi en évaluation vers les équipes dédiées, transmission des IP urgentes au Conseiller enfance d’urgence pour traitement ou décisions sans évaluations des IP préalables (Signalement en enquête pénale, mesures éducatives judiciaires ou administratives, sans suite ou réorientation) ;
- Information aux signalants.
· Analyse des retours d’évaluation ou de rapports d’évolution et prise de décision pour suites à données :
- Prise de décision au retour des évaluations des IP : analyse des éléments du rapport, rédaction du signalement (AEMO, AEMO renforcée, MJIE, MJAGBF), décision de mesures administratives (AED) ou courriers pour classement sans suite (parents) ;
- Transmission des décisions d’AED aux responsables adjoints prévention MDS concernés pour mise en œuvre ;
- Information des suites apportées aux évaluations aux responsables d’équipe des évènements préoccupants et aux parents ;
- Retour aux signalants.
· Mise à jour des dossiers dématérialisés et des logiciels de suivis.
· Participation à la réunion hebdomadaire CRIP.
· L’appui technique et expertise :
- Conseil auprès des professionnels internes et externes et des particuliers ;
- Participation aux présentations du service auprès des partenaires extérieurs.
· Participation à l’amélioration du fonctionnement de la cellule :
- Mise à jour / Actualisation de procédures type sur les missions CRIP ;
- Veille sur les évolutions, les questionnements, adaptation des outils en conséquence.
- Rendre compte de l’activité liées aux missions du conseiller Enfance en Danger de manière qualitative et quantitative et notamment assurer le suivi de l’activité avec le responsable du SED et les conseillers Enfance IP urgentes.
· Participation aux groupes de travail se rapportant à ces missions, aux réflexions et recherches afférentes :
- Participation au traitement de sujets transversaux (processus informatiques, statistiques, archivages, GED etc.) ;
- Contribution à la veille sur les pratiques socio-éducatives en lien avec le SPE, les MDS, les partenaires extérieurs etc. ;
- Participation aux réflexions, groupes de travail, commissions, cellules, avec les acteurs de la protection de l’enfance tant dans le champ de la CRIP que celui de la mise en œuvre d’actions et politiques de protection de l’enfance.
Profil
Une formation en travail social validée par un diplôme avec une expérience professionnelle ou une expérience administrative dans un service de l’Aide Sociale à l’Enfance.
· Connaissances :
- Des dispositifs et des partenaires de l’ASE, en prévention et protection de l’enfance, de l’organisation de Conseil Départemental ;
- Juridiques régissant la situation des enfants, des familles -du champ social et médico-social et des caractéristiques des publics en difficulté ;
· Maîtrise :
- Des logiciels bureautiques (traitement de texte, Excel, power point, internet) ;
- Capacités rédactionnelles.
Savoir organiser son travail de façon autonome avec rigueur et méthode
· Capacités :
- À s’adapter à la diversité des publics, à communiquer avec pédagogie ;
- D’analyse, de synthèse et de rédaction de conclusions argumentées ;
- À transmettre des consignes d’évaluation des situations aux évaluateurs ;
- A prendre des décisions ;
- À respecter et à faire respecter les délais ;
- À rechercher des solutions et à négocier ;
- À s’adapter à l’environnement et à suivre les évolutions de travail ;
- À s’organiser, à gérer son temps de travail ;
- Rédactionnelles indispensables ;
· Avoir une expérience :
- De la mise en œuvre des missions de l’ASE sur un territoire d’intervention dans le champ socio-éducatif ;
- De la pratique de l’évaluation sociale et médico-sociale en équipe pluridisciplinaire et en partenariat.
· Maîtriser les circuits de l’évènement préoccupant ;
· Connaître et respecter les circuits de validation et les procédures en vigueur au sein du Département et du service, dans le respect de la législation.
· Qualités relationnelles pour :
- S’adapter avec souplesse (écoute, réactivité et diplomatie) à la diversité des publics rencontrés ;
- Travailler en équipe et en partenariat ;
- Gérer des situations d’agressivité et de conflit ;
· Capacités à :
- Gérer ses émotions et à prendre du recul ;
- Développer une écoute active, avec empathie.
· Capacités à :
- Prendre des décisions ;
- Gérer les tâches administratives en lien avec le poste ;
- Assumer des responsabilités ;
- Prendre des initiatives dans un cadre imposé ;
- Saisir les enjeux d’une situation familiale et les enjeux institutionnels.
Document en téléchargement
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Fiche de poste
FP conseiller enfance en dangerTélécharger - pdf (1 Mo)