Offres d'emploi

Agent de maintenance équipe mobile- Polyvalent- Saint Florent le Vieil

 

Informations complémentaires

Référence d'emploi :  20241032
Direction :  DGA Organisation et Ressources - Direction du Patrimoine Immobilier
Service :  DOR DPI Sce maintenance et d'exploit°
Lieu de travail :  Centre d'exploitation de Saint Florent le Vieil
Temps de Travail :  Temps plein
Date limite de candidature : 
Grade(s) :  Adjoint technique territorial des établissements d'enseignement, Adjoint technique territorial, Adjoint technique territorial Principal 1ère Classe, Adjoint technique territorial Principal 2ème Classe, Adjoint Technique Principal 1ère Classe des Etablissements d'Enseignement, Adjoint Technique Principal 2ème Classe des Etablissements d'Enseignement
Informations complémentaires : 

Conditions de travail :

Lesquelles : Présence sur chantier, travail en équipe, renfort durant période d’intempéries, suite à des catastrophes naturelles

Horaires de travail :

  • Hors vacances scolaires : Les Lundi, Mardi, Jeudi, vendredi : 7h à 16h15 avec 45 minutes de pause le midi – Le mercredi : 7h à 12h.
  • Pendant les congés scolaires : Les Lundi, Mardi, Mercredi, Jeudi : 7h à 16h30 avec 1 heure de pause le midi – Le vendredi : 7h à 12h.

Congés :

  • 4 semaines congés/RTT durant les vacances scolaires d’été selon planning défini par la DPI.

1 semaine congés/RTT à chaque vacances scolaires selon planning défini par la DPI.

Description

Mettre en œuvre le plan de maintenance correctif et préventif programmé au sein des Collèges du Secteur de Saint Florent le Vieil en tant qu’agent de maintenance bâtiment.

Missions

Respecter les délais d’intervention de la planification 5 %

Réaliser des interventions de maintenance préventive et corrective TOUS CORPS D’ETATS (électricité, plomberie/sanitaire, chauffage, serrurerie, revêtement/aménagement, menuiserie/ouvrants et volets…). 60 %

Réaliser le relevé des besoins, matériel, matériaux, à prévoir dans le cadre de la préparation des futures interventions. 10 %

Participer à des interventions d’urgence ou/et  en renfort 5 %

Participer aux campagnes d’actions préventives dans différents corps d’état du Second Œuvre 15 %

 Respecter les règles de santé et sécurité au travail, dans l’organisation des missions 5 %

Profil

Savoirs (connaissances théoriques)

Avoir des connaissances techniques bâtiment en maintenance préventive, curative et corrective TCE ; une POLYVALENCE, des compétences et des connaissances en MENUISERIE / SERRURERIE / AGENCEMENT INTERIEUR sont demandées sur ce poste (formation diplômante).

Maîtriser le fonctionnement des réseaux (eau, gaz, électricité…)

Connaître les règlementations sécurité et accessibilité des ERP

Savoir interpréter un plan de bâtiment, une notice d'utilisation

Estimation des temps d’exécution des tâches, métré

Connaitre les règles en matière de santé et sécurité au travail

Savoir-faire (lié à l'expérience pratique)

Analyser les situations dans leur globalité (paramètre humains, environnement, matériel, ...). Repérer et préconiser les priorités

Savoir diagnostiquer une panne sur une installation (éclairage, chauffage, sanitaires, ...)

Savoir entretenir et dépanner une installation électrique (éclairage, ventilation, interphone, ...)

Réparer ou remplacer des éléments de construction (les poignées, vitres, rails, ... de portes, ...) dans différents corps d’état

Vérifier et entretenir l'installation sanitaire, de chauffage central et de production d'eau chaude.

Préparer les supports (mur, boiserie, ...) et appliquer les couches de peinture intermédiaires et de finition

Savoir utiliser un extincteur.

Faire preuve de bon sens.

Faire un schéma.

 

Savoir procédural (procédures)

Respecter les règles du plan de Maintenance Départemental

Règles d’hygiène et de sécurité sur les chantiers.

Savoir rédiger.

Respecter les règlements internes des collèges.

 

Savoir relationnel (relations humaines)

Savoir proposer

Savoir travailler en équipe

Savoir s'organiser de façon autonome

Être à l'écoute

Être réactif face aux situations d'urgence

Savoir s’adapter face à des changements de circonstances et de situations.

Savoir communiquer en s’adaptant au public

Participe activement à la cohésion de l’équipe.

Avoir l’état d’esprit « amélioration continue ».

Rendre compte d’une situation/alerter

Avoir du discernement.

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